多年前有个学英语的帖子(合集转寄)
转寄人: ZabraZoe (ZabraZoe)
标 题: 多年前有个学英语的帖子
发信站: 水木社区 (Wed Sep 16 23:02:10 2026)
来 源: 120.245.107.5
【以下内容由 ZabraZoe 转寄于 ChildEducation 版】
标 题: 多年前有个学英语的帖子
发信站: 水木社区 (Wed Sep 16 23:02:10 2026)
来 源: 120.245.107.5
【以下内容由 ZabraZoe 转寄于 ChildEducation 版】
大概是说上初中时有点词汇量后，看一个类似于国家地理的还是什么的课程，每天10来分钟，同时解决听力和知识面和阅读理解的问题。大概是这样。是一个很有名的ID发的，但是我忘记具体是谁了。
不知道有没有人有印象，想找出来看看，具体是什么课程，以及具体怎么学。
Crash course
【 在 apple123321 (清水白菜) 的大作中提到: 】
: 大概是说上初中时有点词汇量后，看一个类似于国家地理的还是什么的课程，每天10来分钟，同时解决听力和知识面和阅读理解的问题。大概是这样。是一个很有名的ID发的，但是我忘记具体是谁了。
: 不知道有没有人有印象，想找出来看看，具体是什么课程，以及具体怎么学。
搜了一下
不错
大赞
看起来看起来~
【 在 RppSummy 的大作中提到: 】
: Crash course
看TED-ED 科普动画片就可以
Crash course是短时间内教授大量基础知识的速成课程，并不适合学英语
学英语要尽早建立听觉-视觉-认知的直接联动，而不是靠内建的翻译过程
这就是为什么在非英语环境下，儿童学英语要看动画片而不是听录音（听觉要与视觉对应，并在大脑内直接建立认知）
英语不会在课堂上学会
【 在 apple123321 的大作中提到: 】
: 标 题: 多年前有个学英语的帖子
: 发信站: 水木社区 (Sun Sep 6 12:16:55 2026), 站内
: 大概是说上初中时有点词汇量后，看一个类似于国家地理的还是什么的课程，每天10来分钟，同时解决听力和知识面和阅读理解的问题。大概是这样。是一个很有名的ID发的，但是我忘记具体是谁了。
: 不知道有没有人有印象，想找出来看看，具体是什么课程，以及具体怎么学。
: ※ 来源:·水木社区 http://m.mysmth.net·[FROM: 182.138.85.*]
挺不错的，啥都有
【 在 iKC (关山阵阵苍) 的大作中提到: 】
: 搜了一下
: 不错
: 大赞
: 看起来看起来~
哈，是了，就是你这个ID发的。谢谢啦。
【 在 Lcsccc 的大作中提到: 】
: 看TED-ED 科普动画片就可以
: Crash course是短时间内教授大量基础知识的速成课程，并不适合学英语
: 学英语要尽早建立听觉-视觉-认知的直接联动，而不是靠内建的翻译过程
谢谢
【 在 RppSummy 的大作中提到: 】
: Crash course
mark之
白天搜来看看
给娃安排上
【 在 Lcsccc 的大作中提到: 】
: 看TED-ED 科普动画片就可以
: Crash course是短时间内教授大量基础知识的速成课程，并不适合学英语
: 学英语要尽早建立听觉-视觉-认知的直接联动，而不是靠内建的翻译过程
: 这就是为什么在非英语环境下，儿童学英语要看动画片而不是听录音（听觉要与视
mark
【 在 Lcsccc 的大作中提到: 】
: 看TED-ED 科普动画片就可以
: Crash course是短时间内教授大量基础知识的速成课程，并不适合学英语
: 学英语要尽早建立听觉-视觉-认知的直接联动，而不是靠内建的翻译过程
: 这就是为什么在非英语环境下，儿童学英语要看动画片而不是听录音（听觉要与视觉对应，并在大脑内直接建立认知）
: 英语不会在课堂上学会
: 【 在 apple123321 的大作中提到: 】
: : 标 题: 多年前有个学英语的帖子
: : 发信站: 水木社区 (Sun Sep 6 12:16:55 2026), 站内
: : 大概是说上初中时有点词汇量后，看一个类似于国家地理的还是什么的课程，每天10来分钟，同时解决听力和知识面和阅读理解的问题。大概是这样。是一个很有名的ID发的，但是我忘记具体是谁了。
: : 不知道有没有人有印象，想找出来看看，具体是什么课程，以及具体怎么学。
我媳妇发明了一个学外语的路子，可以让所有英语老师下岗。我娃从来没觉得自己在学习外语，也没有背过单词。四年级FCE优秀，西班牙语B1（我们俩压根不认识西班牙语），关键是听说达到了母语水平，和老外交流毫无障碍。小学二年级在塞万提斯图书馆借书时被馆长发现了，聊了一会后，还叫来西班牙国家电视台的记者采访。作为他们普及西班牙文化的业绩。小学四年级的时候在颐和园在用手机外放听西班牙语故事，一个老外走过去了又返回来，很激动的用西班牙语和孩子聊了几分钟。我问聊的什么。说是老外是南美哥伦比亚人，很诧异在中国能看到小孩听懂这么复杂的西班牙语故事，南美景色很壮丽，长大后一定要去南美看看。
初高中从来不在英语上花时间，考试初中基本满分，高中145左右。高考英语147，今年进TOP2，英语分级考试C+（所有人的前10%），然后免修考试通过（所有C+同学的前10%）。
从小只短暂上过FCE的考试技巧培训班，还有作文训练班。还有塞万提斯学院的西班牙母语班，里边的孩子基本是西班牙大使馆的小孩，或者混血。
【 在 apple123321 的大作中提到: 】
: 大概是说上初中时有点词汇量后，看一个类似于国家地理的还是什么的课程，每天10来分钟，同时解决听力和知识面和阅读理解的问题 ...
什么路子？
【 在 anyone111 的大作中提到: 】
: 我媳妇发明了一个学外语的路子，可以让所有英语老师下岗。我娃从来没觉得自己在学习外语，也没有背过单词。四年级FCE优秀，西班牙语B1（我们俩压根不认识西班牙语），关键是听说达到了母语水平，和老外交流毫无障碍。小学二年级在塞万提斯图书馆借书时被馆长发现了，聊了一会后，还叫来西班牙国家电视台的记者采访。作为他们普及西班牙文化的业绩。小学四年级的时候在颐和园在用手机外放听西班牙语故事，一个老外走过去了又返回来，很激动的用西班牙语和孩子聊了几分钟。我问聊的什么。说是老外是南美哥伦比亚人，很诧异在中国能看到小孩听懂这么复杂的西班牙语故事，南美景色很壮丽，长大后一定要去南美看看。
: 初高中从来不在英语上花时间，考试初中基本满分，高中145左右。高考英语147，今年进TOP2，英语分级考试C+（所有人的前10%），然后免修考试通过（所有C+同学的前10%）。
: 从小只短暂上过FCE的考试技巧培训班，还有作文训练班。还有塞万提斯学院的西班牙母语班，里边的孩子基本是西班牙大使馆的小孩，或者混血。
: 【 在 apple123321 的大作中提到: 】
: : 大概是说上初中时有点词汇量后，看一个类似于国家地理的还是什么的课程，每天10来分钟，同时解决听力和知识面和阅读理解的问题 ...
怎么说
【 在 anyone111 的大作中提到: 】
: 我媳妇发明了一个学外语的路子，可以让所有英语老师下岗。我娃从来没觉得自己在学习外语，也没有背过单词。四年级FCE优秀，西班牙语B1（我们俩压根不认识西班牙语），关键是听说达到了母语水平，和老外交流毫无障碍。小学二年级在塞万提斯图书馆借书时被馆长发现了，聊了一会后，还叫来西班牙国家电视台的记者采访。作为他们普及西班牙文化的业绩。小学四年级的时候在颐和园在用手机外放听西班牙语故事，一个老外走过去了又返回来，很激动的用西班牙语和孩子聊了几分钟。我问聊的什么。说是老外是南美哥伦比亚人，很诧异在中国能看到小孩听懂这么复杂的西班牙语故事，南美景色很壮丽，长大后一定要去南美看看。
: 初高中从来不在英语上花时间，考试初中基本满分，高中145左右。高考英语147，今年进TOP2，英语分级考试C+（所有人的前10%），然后免修考试通过（所有C+同学的前10%）。
: 从小只短暂上过FCE的考试技巧培训班，还有作文训练班。还有塞万提斯学院的西班牙母语班，里边的孩子基本是西班牙大使馆的小孩，或者混血。
什么方法，兄台分享一下，谢谢您！
【 在 anyone111 的大作中提到: 】
: 我媳妇发明了一个学外语的路子，可以让所有英语老师下岗。我娃从来没觉得自己在学习外语，也没有背过单词。四年级FCE优秀，西班牙语B1（我们俩压根不认识西班牙语），关键是听说达到了母语水平，和老外交流毫无障碍。小学二年级在塞万提斯图书馆借书时被馆长发现了，聊了一会后，还叫来西班牙国家电视台的记者采访。作为他们普及西班牙文化的业绩。小学四年级的时候在颐和园在用手机外放听西班牙语故事，一个老外走过去了又返回来，很激动的用西班牙语和孩子聊了几分钟。我问聊的什么。说是老外是南美哥伦比亚人，很诧异在中国能看到小孩听懂这么复杂的西班牙语故事，南美景色很壮丽，长大后一定要去南美看看。
: 初高中从来不在英语上花时间，考试初中基本满分，高中145左右。高考英语147，今年进TOP2，英语分级考试C+（所有人的前10%），然后免修考试通过（所有C+同学的前10%）。
: 从小只短暂上过FCE的考试技巧培训班，还有作文训练班。还有塞万提斯学院的西班牙母语班，里边的孩子基本是西班牙大使馆的小孩，或者混血。
: 【 在 apple123321 的大作中提到: 】
: : 大概是说上初中时有点词汇量后，看一个类似于国家地理的还是什么的课程，每天10来分钟，同时解决听力和知识面和阅读理解的问题 ...
要有几套严格对应的重复单词和语法的课外读物。也就是说多读用课文的单词的语法（不要有新单词和语法）重写的文章。这在网上其实搞很容易，大家都可以写，共同提高
【 在 Lcsccc 的大作中提到: 】
: 看TED-ED 科普动画片就可以
: Crash course是短时间内教授大量基础知识的速成课程，并不适合学英语
: 学英语要尽早建立听觉-视觉-认知的直接联动，而不是靠内建的翻译过程
就你说的每天听十分钟，再加上跟读就够了，能坚持一年出国旅游没有任何问题
【 在 apple123321 的大作中提到: 】
: 大概是说上初中时有点词汇量后，看一个类似于国家地理的还是什么的课程，每天10来分钟，同时解决听力和知识面和阅读理解的问题。大概是这样。是一个很有名的ID发的，但是我忘记具体是谁了。
: 不知道有没有人有印象，想找出来看看，具体是什么课程，以及具体怎么学。
: FROM 182.138.85.* [四川–成都 电信]
阅读最重要，其次是听。一般人很少有说的机会
【 在 kualamacon 的大作中提到: 】
: 就你说的每天听十分钟，再加上跟读就够了，能坚持一年出国旅游没有任何问题
最后一句不认同，我们学英语那会儿都很少有英语视频教学，再早的就更不可能了，但是不耽误有很多说的好的
【 在 Lcsccc 的大作中提到: 】
: 看TED-ED 科普动画片就可以
: Crash course是短时间内教授大量基础知识的速成课程，并不适合学英语
: 学英语要尽早建立听觉-视觉-认知的直接联动，而不是靠内建的翻译过程
故弄玄虚，学语言没有捷径，无非是沉浸式学习，最重要的就是每天坚持，当然你孩子应该是很有语言天赋
【 在 anyone111 的大作中提到: 】
: 我媳妇发明了一个学外语的路子，可以让所有英语老师下岗。我娃从来没觉得自己在学习外语，也没有背过单词。四年级FCE优秀，西班牙语B1（我们俩压根不认识西班牙语），关键是听说达到了母语水平，和老外交流毫无障碍。小学二年级在塞万提斯图书馆借书时被馆长发现了，聊了一会后，还叫来西班牙国家电视台的记者采访。作为他们普及西班牙文化的业绩。小学四年级的时候在颐和园在用手机外放听西班牙语故事，一个老外走过去了又返回来，很激动的用西班牙语和孩子聊了几分钟。我问聊的什么。说是老外是南美哥伦比亚人，很诧异在中国能看到小孩听懂这么复杂的西班牙语故事，南美景色很壮丽，长大后一定要去南美看看。
: 初高中从来不在英语上花时间，考试初中基本满分，高中145左右。高考英语147，今年进TOP2，英语分级考试C+（所有人的前10%），然后免修考试通过（所有C+同学的前10%）。
: 从小只短暂上过FCE的考试技巧培训班，还有作文训练班。还有塞万提斯学院的西班牙母语班，里边的孩子基本是西班牙大使馆的小孩，或者混血。
: 【 在 apple123321 的大作中提到: 】
: : 大概是说上初中时有点词汇量后，看一个类似于国家地理的还是什么的课程，每天10来分钟，同时解决听力和知识面和阅读理解的问题 ...
同意
【 在 kualamacon 的大作中提到: 】
: 故弄玄虚，学语言没有捷径，无非是沉浸式学习，最重要的就是每天坚持，当然你孩子应该是很有语言天赋
: 【 在 anyone111 的大作中提到: 】
: : 我媳妇发明了一个学外语的路子，可以让所有英语老师下岗。我娃从来没觉得自己在学习外语，也没有背过单词。四年级FCE优秀，西班牙语B1（我们俩压根不认识西班牙语），关键是听说达到了母语水平，和老外交流毫无障碍。小学二年级在塞万提斯图书馆借书时被馆长发现了，聊了一会后，还叫来西班牙国家电视台的记者采访。作为他们普及西班牙文化的业绩。小学四年级的时候在颐和园在用手机外放听西班牙语故事，一个老外走过去了又返回来，很激动的用西班牙语和孩子聊了几分钟。我问聊的什么。说是老外是南美哥伦比亚人，很诧异在中国能看到小孩听懂这么复杂的西班牙语故事，南美景色很壮丽，长大后一定要去南美看看。
: : 初高中从来不在英语上花时间，考试初中基本满分，高中145左右。高考英语147，今年进TOP2，英语分级考试C+（所有人的前10%），然后免修考试通过（所有C+同学的前10%）。
: : 从小只短暂上过FCE的考试技巧培训班，还有作文训练班。还有塞万提斯学院的西班牙母语班，里边的孩子基本是西班牙大使馆的小孩，或者混血。
语言最基本的功能就是交流，有没有想过你能读懂很难的确听不懂更简单的是为什么
【 在 chunzai 的大作中提到: 】
: 阅读最重要，其次是听。一般人很少有说的机会
: 【 在 kualamacon 的大作中提到: 】
: : 就你说的每天听十分钟，再加上跟读就够了，能坚持一年出国旅游没有任何问题
: FROM 117.143.137.* [上海 移动/数据上网公共出口]
胎教
【 在 jackyalice 的大作中提到: 】
: 什么路子？
超过3个标准差的外语水平必须是天赋
天赋这东西，你怎么学都难以企及
很多人不承认，这就是运气。是命
比如身高，体重，智商，乐器，体育，口才等等。只要超过2个标准差3个等，就是老天给天然能力落差
少故弄玄虚
上外有一个老教授亲口对我说，普京的话他一句也听不懂
其实普通人可能一辈子也没地方去说，愚以为可以不考虑，浪费时间
关键是看你学了以后派什么用。如果注重听和说，本来可到外国去几年
【 在 kualamacon 的大作中提到: 】
: 语言最基本的功能就是交流，有没有想过你能读懂很难的确听不懂更简单的是为什么
这个老教授是教俄语的？
【 在 chunzai 的大作中提到: 】
: 上外有一个老教授亲口对我说，普京的话他一句也听不懂
: 其实普通人可能一辈子也没地方去说，愚以为可以不考虑，浪费时间
: 关键是看你学了以后派什么用
: 【 在 kualamacon 的大作中提到: 】
: : 语言最基本的功能就是交流，有没有想过你能读懂很难的确听不懂更简单的是为什么
当然。他能说一些简单的话，但听不懂真俄语。如果去过大毛，肯定不一样。程伯达可自由与史太灵对话、喝酒，人芝很难过
【 在 kualamacon 的大作中提到: 】
: 这个老教授是教俄语的？
如果是真的，这就是个混子
【 在 chunzai 的大作中提到: 】
: 当然。他能说一些简单的话，但听不懂真俄语。如果去过大毛，肯定不一样。程白达可自由与史太灵对话、喝酒，人芝很难过
: 【 在 kualamacon 的大作中提到: 】
: : 这个老教授是教俄语的？
: FROM 117.143.137.* [上海 移动/数据上网公共出口]
这个主要归功于孩子而不是路子。我初一开始学英语，没上过一天辅导班，靠自己背新概念课文和红宝书，也达到了你孩子的水平。但对我女儿来说背课文是不可能的任务，她既没有我强大的记忆力，也没我的自律。
【 在 anyone111 的大作中提到: 】
: 我媳妇发明了一个学外语的路子，可以让所有英语老师下岗。我娃从来没觉得自己在学习外语，也没有背过单词。四年级FCE优秀，西班牙语B1（我们俩压根不认识西班牙语），关键是听说达到了母语水平，和老外交流毫无障碍。小学二年级在塞万提斯图书馆借书时被馆长发现了，聊了一会后，还叫来西班牙国家电视台的记者采访。作为他们普及西班牙文化的业绩。小学四年级的时候在颐和园在用手机外放听西班牙语故事，一个老外走过去了又返回来，很激动的用西班牙语和孩子聊了几分钟。我问聊的什么。说是老外是南美哥伦比亚人，很诧异在中国能看到小孩听懂这么复杂的西班牙语故事，南美景色很壮丽，长大后一定要去南美看看。
: 初高中从来不在英语上花时间，考试初中基本满分，高中145左右。高考英语147，今年进TOP2，英语分级考试C+（所有人的前10%），然后免修考试通过（所有C+同学的前10%）。
: 从小只短暂上过FCE的考试技巧培训班，还有作文训练班。还有塞万提斯学院的西班牙母语班，里边的孩子基本是西班牙大使馆的小孩，或者混血。
老一代都这样的，他们没有接触过大毛，那时也没有录音机，连原版唱片都搞不到，怎能听懂？
【 在 kualamacon 的大作中提到: 】
: 如果是真的，这就是个混子
专业能解决，起码有磁带与广播。
【 在 chunzai 的大作中提到: 】
: 老一代都这样的，他们没有接触过大毛，那时也没有录音机，连原版唱片都搞不到，怎能听懂？
我不想和你扯淡了
【 在 chunzai 的大作中提到: 】
: 老一代都这样的，他们没有接触过大毛，那时也没有录音机，连原版唱片都搞不到，怎能听懂？
: 【 在 kualamacon 的大作中提到: 】
: : 如果是真的，这就是个混子
: FROM 117.143.137.* [上海 移动/数据上网公共出口]
那时录音机很少的，不象现在，时时可听，没有限制。陈冲家有灵格风唱片，她一直听，所以后来占上风
【 在 FLYBBS 的大作中提到: 】
: 专业能解决，起码有磁带与广播。
专业的。。。
【 在 chunzai 的大作中提到: 】
: 那时录音机很少的，不象现在，时时可听，没有限制。陈冲家有灵格风唱片，她一直听，所以后来占上风
我个老头是40后的，今年8十几岁，那个年代就是这样的，所以有人不信
【 在 FLYBBS 的大作中提到: 】
: 专业的。。。
专业应该有留声机，磁带机。
普通人用半导体收听广播学外语。
【 在 chunzai 的大作中提到: 】
: 我个老头是40后的，今年8十几岁，那个年代就是这样的，所以有人不信
水木第一地老？
【 在 chunzai 的大作中提到: 】
: 我个老头是40后的，今年8十几岁，那个年代就是这样的，所以有人不信
五十年代学外语的大学生，特别是俄语专业的，尤其是上外这种高校，必定有毛子教师。除了毛子，会说俄语的老师也很多
我国在五十年代就研制成功磁带录音机。七十年代末盒式磁带录音机就流行了。
广播有中国国际广播电台，有外台
有原版电影
上海学外语的环境很好。七十年代初杨外长当工人时期学外语就是个例子
【 在 chunzai 的大作中提到: 】
: 老一代都这样的，他们没有接触过大毛，那时也没有录音机，连原版唱片都搞不到，怎能听懂？
这种一看就是骗子，水木这种骗子特别多。
发信人: anyone111 (anyone111), 信区: ChildEducation
标 题: Re: 多年前有个学英语的帖子
发信站: 水木社区 (Mon Sep 7 06:10:35 2026), 站内
我媳妇发明了一个学外语的路子，可以让所有英语老师下岗。我娃从来没觉得自己在学习外语，也没有背过单词。四年级FCE优秀，西班牙语B1（我们俩压根不认识西班牙语），关键是听说达到了母语水平，和老外交流毫无障碍。小学二年级在塞万提斯图书馆借书时被馆长发现了，聊了一会后，还叫来西班牙国家电视台的记者采访。作为他们普及西班牙文化的业绩。小学四年级的时候在颐和园在用手机外放听西班牙语故事，一个老外走过去了又返回来，很激动的用西班牙语和孩子聊了几分钟。我问聊的什么。说是老外是南美哥伦比亚人，很诧异在中国能看到小孩听懂这么复杂的西班牙语故事，南美景色很壮丽，长大后一定要去南美看看。
初高中从来不在英语上花时间，考试初中基本满分，高中145左右。高考英语147，今年进TOP2，英语分级考试C+（所有人的前10%），然后免修考试通过（所有C+同学的前10%）。
从小只短暂上过FCE的考试技巧培训班，还有作文训练班。还有塞万提斯学院的西班牙母语班，里边的孩子基本是西班牙大使馆的小孩，或者混血。
【 在 apple123321 的大作中提到: 】
: 大概是说上初中时有点词汇量后，看一个类似于国家地理的还是什么的课程，每天10来分钟，同时解决听力和知识面和阅读理解的问题 ...
40年代的人，八十年代是三四十岁，很多人爱学习。那时候学外语的条件已经可以了
有盒式磁带录音机，电视和广播有外语学习节目。听外台已经不是危险行为
看看杨外长在七十年代学外语的经历就知道。外语教授听不懂外语，纯粹是自身问题
【 在 liduo 的大作中提到: 】
: 水木第一地老？
所以你说了学外语的路子了吗？
【 在 anyone111 的大作中提到: 】
: 我媳妇发明了一个学外语的路子，可以让所有英语老师下岗。我娃从来没觉得自己在学习外语，也没有背过单词。四年级FCE优秀，西班牙语B1（我们俩压根不认识西班牙语），关键是听说达到了母语水平，和老外交流毫无障碍。小学二年级在塞万提斯图书馆借书时被馆长发现了，聊了一会后，还叫来西班牙国家电视台的记者采访。作为他们普及西班牙文化的业绩。小学四年级的时候在颐和园在用手机外放听西班牙语故事，一个老外走过去了又返回来，很激动的用西班牙语和孩子聊了几分钟。我问聊的什么。说是老外是南美哥伦比亚人，很诧异在中国能看到小孩听懂这么复杂的西班牙语故事，南美景色很壮丽，长大后一定要去南美看看。
: 初高中从来不在英语上花时间，考试初中基本满分，高中145左右。高考英语147，今年进TOP2，英语分级考试C+（所有人的前10%），然后免修考试通过（所有C+同学的前10%）。
: 从小只短暂上过FCE的考试技巧培训班，还有作文训练班。还有塞万提斯学院的西班牙母语班，里边的孩子基本是西班牙大使馆的小孩，或者混血。
请赐教
【 在 anyone111 的大作中提到: 】
: 我媳妇发明了一个学外语的路子，可以让所有英语老师下岗。我娃从来没觉得自己在学习外语，也没有背过单词。四年级FCE优秀，西班牙语B1（我们俩压根不认识西班牙语），关键是听说达到了母语水平，和老外交流毫无障碍。小学二年级在塞万提斯图书馆借书时被馆长发现了，聊了一会后，还叫来西班牙国家电视台的记者采访。作为他们普及西班牙文化的业绩。小学四年级的时候在颐和园在用手机外放听西班牙语故事，一个老外走过去了又返回来，很激动的用西班牙语和孩子聊了几分钟。我问聊的什么。说是老外是南美哥伦比亚人，很诧异在中国能看到小孩听懂这么复杂的西班牙语故事，南美景色很壮丽，长大后一定要去南美看看。
: 初高中从来不在英语上花时间，考试初中基本满分，高中145左右。高考英语147，今年进TOP2，英语分级考试C+（所有人的前10%），然后免修考试通过（所有C+同学的前10%）。
: 从小只短暂上过FCE的考试技巧培训班，还有作文训练班。还有塞万提斯学院的西班牙母语班，里边的孩子基本是西班牙大使馆的小孩，或者混血。
: 【 在 apple123321 的大作中提到: 】
: : 大概是说上初中时有点词汇量后，看一个类似于国家地理的还是什么的课程，每天10来分钟，同时解决听力和知识面和阅读理解的问题 ...
所以是啥路子？
【 在 anyone111 的大作中提到: 】
: 我媳妇发明了一个学外语的路子，可以让所有英语老师下岗。我娃从来没觉得自己在学习外语，也没有背过单词。四年级FCE优秀，西班牙语B1（我们俩压根不认识西班牙语），关键是听说达到了母语水平，和老外交流毫无障碍。小学二年级在塞万提斯图书馆借书时被馆长发现了，聊了一会后，还叫来西班牙国家电视台的记者采访。作为他们普及西班牙文化的业绩。小学四年级的时候在颐和园在用手机外放听西班牙语故事，一个老外走过去了又返回来，很激动的用西班牙语和孩子聊了几分钟。我问聊的什么。说是老外是南美哥伦比亚人，很诧异在中国能看到小孩听懂这么复杂的西班牙语故事，南美景色很壮丽，长大后一定要去南美看看。
: 初高中从来不在英语上花时间，考试初中基本满分，高中145左右。高考英语147，今年进TOP2，英语分级考试C+（所有人的前10%），然后免修考试通过（所有C+同学的前10%）。
: 从小只短暂上过FCE的考试技巧培训班，还有作文训练班。还有塞万提斯学院的西班牙母语班，里边的孩子基本是西班牙大使馆的小孩，或者混血。
这种骗子贴，小红书上更普遍，一般让回复“私”的就是
【 在 bufu110 的大作中提到: 】
: 这种一看就是骗子，水木这种骗子特别多。
: 发信人: anyone111 (anyone111), 信区: ChildEducation
: 标 题: Re: 多年前有个学英语的帖子
能看书，不能听讲。当然，三者都会肯定也有的
【 在 lewdstor 的大作中提到: 】
: 五十年代学外语的大学生，特别是俄语专业的，尤其是上外这种高校，必定有毛子教师。除了毛子，会说俄语的老师也很多
: 我国在五十年代就研制成功磁带录音机。七十年代末盒式磁带录音机就流行了。
: 广播有中国国际广播电台，有外台
是在这个版吗，没搜到呢
【 在 iKC 的大作中提到: 】
: 搜了一下
: 不错
: 大赞
学习了
你这个说法我完全赞同。
【 在 kualamacon 的大作中提到: 】
: 故弄玄虚，学语言没有捷径，无非是沉浸式学习，最重要的就是每天坚持，当然你孩子应该是很有语言天赋
所以你媳妇发明的学英语的路子是什么？详细介绍一下啊
【 在 anyone111 的大作中提到: 】
: 我媳妇发明了一个学外语的路子，可以让所有英语老师下岗。我娃从来没觉得自己在学习外语，也没有背过单词。四年级FCE优秀，西班牙语B1（我们俩压根不认识西班牙语），关键是听说达到了母语水平，和老外交流毫无障碍。小学二年级在塞万提斯图书馆借书时被馆长发现了，聊了一会后，还叫来西班牙国家电视台的记者采访。作为他们普及西班牙文化的业绩。小学四年级的时候在颐和园在用手机外放听西班牙语故事，一个老外走过去了又返回来，很激动的用西班牙语和孩子聊了几分钟。我问聊的什么。说是老外是南美哥伦比亚人，很诧异在中国能看到小孩听懂这么复杂的西班牙语故事，南美景色很壮丽，长大后一定要去南美看看。
: 初高中从来不在英语上花时间，考试初中基本满分，高中145左右。高考英语147，今年进TOP2，英语分级考试C+（所有人的前10%），然后免修考试通过（所有C+同学的前10%）。
: 从小只短暂上过FCE的考试技巧培训班，还有作文训练班。还有塞万提斯学院的西班牙母语班，里边的孩子基本是西班牙大使馆的小孩，或者混血。
: 【 在 apple123321 的大作中提到: 】
: : 大概是说上初中时有点词汇量后，看一个类似于国家地理的还是什么的课程，每天10来分钟，同时解决听力和知识面和阅读理解的问题 ...
具体是什么路子呢？看动画片吗？
【 在 anyone111 的大作中提到: 】
: 我媳妇发明了一个学外语的路子，可以让所有英语老师下岗。我娃从来没觉得自己在学习外语，也没有背过单词。四年级FCE优秀，西班牙语B1（我们俩压根不认识西班牙语），关键是听说达到了母语水平，和老外交流毫无障碍。小学二年级在塞万提斯图书馆借书时被馆长发现了，聊了一会后，还叫来西班牙国家电视台的记者采访。作为他们普及西班牙文化的业绩。小学四年级的时候在颐和园在用手机外放听西班牙语故事，一个老外走过去了又返回来，很激动的用西班牙语和孩子聊了几分钟。我问聊的什么。说是老外是南美哥伦比亚人，很诧异在中国能看到小孩听懂这么复杂的西班牙语故事，南美景色很壮丽，长大后一定要去南美看看。
: 初高中从来不在英语上花时间，考试初中基本满分，高中145左右。高考英语147，今年进TOP2，英语分级考试C+（所有人的前10%），然后免修考试通过（所有C+同学的前10%）。
: 从小只短暂上过FCE的考试技巧培训班，还有作文训练班。还有塞万提斯学院的西班牙母语班，里边的孩子基本是西班牙大使馆的小孩，或者混血。
找到了吗，能贴上来了吗，我刚刚搜索了一下，帖子内容看不到了
同新初中
【 在 apple123321 的大作中提到: 】
: 大概是说上初中时有点词汇量后，看一个类似于国家地理的还是什么的课程，每天10来分钟，同时解决听力和知识面和阅读理解的问题。大概是这样。是一个很有名的ID发的，但是我忘记具体是谁了。
: 不知道有没有人有印象，想找出来看看，具体是什么课程，以及具体怎么学。
您好，请问TED-ED 科普动画片在哪里看？不知8岁娃还适合不？谢谢！
【 在 Lcsccc 的大作中提到: 】
: 看TED-ED 科普动画片就可以
: Crash course是短时间内教授大量基础知识的速成课程，并不适合学英语
: 学英语要尽早建立听觉-视觉-认知的直接联动，而不是靠内建的翻译过程
回帖里提了两个
【 在 sherry2010 的大作中提到: 】
: 找到了吗，能贴上来了吗，我刚刚搜索了一下，帖子内容看不到了
: 同新初中
你这好比打了半天广告，最后没说公司名啊。
【 在 anyone111 的大作中提到: 】
: 我媳妇发明了一个学外语的路子，可以让所有英语老师下岗。我娃从来没觉得自己在学习外语，也没有背过单词。四年级FCE优秀，西班牙语B1（我们俩压根不认识西班牙语），关键是听说达到了母语水平，和老外交流毫无障碍。小学二年级在塞万提斯图书馆借书时被馆长发现了，聊了一会后，还叫来西班牙国家电视台的记者采访。作为他们普及西班牙文化的业绩。小学四年级的时候在颐和园在用手机外放听西班牙语故事，一个老外走过去了又返回来，很激动的用西班牙语和孩子聊了几分钟。我问聊的什么。说是老外是南美哥伦比亚人，很诧异在中国能看到小孩听懂这么复杂的西班牙语故事，南美景色很壮丽，长大后一定要去南美看看。
: 初高中从来不在英语上花时间，考试初中基本满分，高中145左右。高考英语147，今年进TOP2，英语分级考试C+（所有人的前10%），然后免修考试通过（所有C+同学的前10%）。
: 从小只短暂上过FCE的考试技巧培训班，还有作文训练班。还有塞万提斯学院的西班牙母语班，里边的孩子基本是西班牙大使馆的小孩，或者混血。
你不私信，谁搭理你。
【 在 fanfanMM 的大作中提到: 】
: 所以你说了学外语的路子了吗？
: 【 在 anyone111 的大作中提到: 】
这就算是真的，也主要是因为孩子强。
【 在 anyone111 的大作中提到: 】
: 我媳妇发明了一个学外语的路子，可以让所有英语老师下岗。我娃从来没觉得自己在学习外语，也没有背过单词。四年级FCE优秀，西班牙语B1（我们俩压根不认识西班牙语），关键是听说达到了母语水平，和老外交流毫无障碍。小学二年级在塞万提斯图书馆借书时被馆长发现了，聊了一会后，还叫来西班牙国家电视台的记者采访。作为他们普及西班牙文化的业绩。小学四年级的时候在颐和园在用手机外放听西班牙语故事，一个老外走过去了又返回来，很激动的用西班牙语和孩子聊了几分钟。我问聊的什么。说是老外是南美哥伦比亚人，很诧异在中国能看到小孩听懂这么复杂的西班牙语故事，南美景色很壮丽，长大后一定要去南美看看。
: 初高中从来不在英语上花时间，考试初中基本满分，高中145左右。高考英语147，今年进TOP2，英语分级考试C+（所有人的前10%），然后免修考试通过（所有C+同学的前10%）。
: 从小只短暂上过FCE的考试技巧培训班，还有作文训练班。还有塞万提斯学院的西班牙母语班，里边的孩子基本是西班牙大使馆的小孩，或者混血。
: 【 在 apple123321 的大作中提到: 】
: : 大概是说上初中时有点词汇量后，看一个类似于国家地理的还是什么的课程，每天10来分钟，同时解决听力和知识面和阅读理解的问题 ...
b站有。8岁？除非天才。。。超级天才。
第一集讲分子结构就把我锤懵了。
【 在 Sarazhangj 的大作中提到: 】
: 您好，请问TED-ED 科普动画片在哪里看？不知8岁娃还适合不？谢谢！
: 【 在 Lcsccc 的大作中提到: 】
: : 看TED-ED 科普动画片就可以
都没用
看看王虹 有一定的基础用到了就好了
中国的四六级基础上 用到了就好了
【 在 Lcsccc 的大作中提到: 】
: 看TED-ED 科普动画片就可以
: Crash course是短时间内教授大量基础知识的速成课程，并不适合学英语
: 学英语要尽早建立听觉-视觉-认知的直接联动，而不是靠内建的翻译过程
我正好爬完了，帮你总结一下
lz要找的是Crash Course
有部分网友认为Crash Course对小孩有点难
相当于面向英语国家小孩的科普课程
所以推荐了TED-ED
【 在 sherry2010 的大作中提到: 】
: 找到了吗，能贴上来了吗，我刚刚搜索了一下，帖子内容看不到了
: 同新初中
谢谢亲~~~
【 在 xf329 的大作中提到: 】
: 我正好爬完了，帮你总结一下
: lz要找的是Crash Course
: 有部分网友认为Crash Course对小孩有点难
哦哈哈，只关注到动画，没留意到科普。。。谢谢！
【 在 maruko 的大作中提到: 】
: b站有。8岁？除非天才。。。超级天才。
: 第一集讲分子结构就把我锤懵了。
谢谢~~~
【 在 justff0 的大作中提到: 】
: 回帖里提了两个
私信？卖货吗？
【 在 maruko 的大作中提到: 】
: 你不私信，谁搭理你。
你倒是说出来什么路子。。。
【 在 anyone111 的大作中提到: 】
: 我媳妇发明了一个学外语的路子，可以让所有英语老师下岗。我娃从来没觉得自己在学习外语，也没有背过单词。四年级FCE优秀，西班牙语B1（我们俩压根不认识西班牙语），关键是听说达到了母语水平，和老外交流毫无障碍。小学二年级在塞万提斯图书馆借书时被馆长发现了，聊了一会后，还叫来西班牙国家电视台的记者采访。作为他们普及西班牙文化的业绩。小学四年级的时候在颐和园在用手机外放听西班牙语故事，一个老外走过去了又返回来，很激动的用西班牙语和孩子聊了几分钟。我问聊的什么。说是老外是南美哥伦比亚人，很诧异在中国能看到小孩听懂这么复杂的西班牙语故事，南美景色很壮丽，长大后一定要去南美看看。
: 初高中从来不在英语上花时间，考试初中基本满分，高中145左右。高考英语147，今年进TOP2，英语分级考试C+（所有人的前10%），然后免修考试通过（所有C+同学的前10%）。
: 从小只短暂上过FCE的考试技巧培训班，还有作文训练班。还有塞万提斯学院的西班牙母语班，里边的孩子基本是西班牙大使馆的小孩，或者混血。
你跟我这么客气干啥。B站都有，我简单看了两眼，TED-ED说的更慢，更教学化，字正腔圆，感觉更适合水平相对较低的，Crash course更深一些，更口语化，语速更快更流畅。内容就没顾上看了。
【 在 sherry2010 的大作中提到: 】
: 谢谢~~~
这是礼貌~~哈哈
好咧，我去找找资源看，看适不适合我娃
【 在 justff0 的大作中提到: 】
: 你跟我这么客气干啥。B站都有，我简单看了两眼，TED-ED说的更慢，更教学化，字正腔圆，感觉更适合水平相对较低的，Crash course更深一些，更口语化，语速更快更流畅。内容就没顾上看了。
听之后说更重要，会说了再开始阅读，阅读一定的量之后写出来，用外语写出一段话或一篇作文。顺序仍然是听，说，读，写。
说出来写出来是输出能力，输出能力练得不错了，再加大阅读。
【 在 chunzai 的大作中提到: 】
:阅读最重要，其次是听。一般人很少有说的机会
英文学不学无所谓，ai翻译就行，说什么学术要求看懂外文文献，ai翻译现在准得一匹。英语真的不应该作为主课了。学生多花点时间去玩无人机，机器人，长大了单枪匹马去国外4s店卖机器人就够了。
主要还是看娃愿不愿意听。我已经向上递到娃妈那去了，审核通过后再转娃批示，大概率是批不下来的。
【 在 sherry2010 的大作中提到: 】
: 这是礼貌~~哈哈
: 好咧，我去找找资源看，看适不适合我娃
具体方法是？
【 在 anyone111 的大作中提到: 】
: 我媳妇发明了一个学外语的路子，可以让所有英语老师下岗。我娃从来没觉得自己在学习外语，也没有背过单词。四年级FCE优秀，西班牙语B1（我们俩压根不认识西班牙语），关键是听说达到了母语水平，和老外交流毫无障碍。小学二年级在塞万提斯图书馆借书时被馆长发现了，聊了一会后，还叫来西班牙国家电视台的记者采访。作为他们普及西班牙文化的业绩。小学四年级的时候在颐和园在用手机外放听西班牙语故事，一个老外走过去了又返回来，很激动的用西班牙语和孩子聊了几分钟。我问聊的什么。说是老外是南美哥伦比亚人，很诧异在中国能看到小孩听懂这么复杂的西班牙语故事，南美景色很壮丽，长大后一定要去南美看看。
: 初高中从来不在英语上花时间，考试初中基本满分，高中145左右。高考英语147，今年进TOP2，英语分级考试C+（所有人的前10%），然后免修考试通过（所有C+同学的前10%）。
: 从小只短暂上过FCE的考试技巧培训班，还有作文训练班。还有塞万提斯学院的西班牙母语班，里边的孩子基本是西班牙大使馆的小孩，或者混血。
正道就一条，但是人民群众就是喜欢走捷径啊
【 在 zhonglun 的大作中提到: 】
: 你这个说法我完全赞同。
哈哈哈
你说的对
我觉得我家这大概率也是我剃头担子一头热
【 在 justff0 的大作中提到: 】
: 主要还是看娃愿不愿意听。我已经向上递到娃妈那去了，审核通过后再转娃批示，大概率是批不下来的。
能上top2的，那脑子和一般人不一样
【 在 anyone111 的大作中提到: 】
: 我媳妇发明了一个学外语的路子，可以让所有英语老师下岗。我娃从来没觉得自己在学习外语，也没有背过单词。四年级FCE优秀，西班牙语B1（我们俩压根不认识西班牙语），关键是听说达到了母语水平，和老外交流毫无障碍。小学二年级在塞万提斯图书馆借书时被馆长发现了，聊了一会后，还叫来西班牙国家电视台的记者采访。作为他们普及西班牙文化的业绩。小学四年级的时候在颐和园在用手机外放听西班牙语故事，一个老外走过去了又返回来，很激动的用西班牙语和孩子聊了几分钟。我问聊的什么。说是老外是南美哥伦比亚人，很诧异在中国能看到小孩听懂这么复杂的西班牙语故事，南美景色很壮丽，长大后一定要去南美看看。
: 初高中从来不在英语上花时间，考试初中基本满分，高中145左右。高考英语147，今年进TOP2，英语分级考试C+（所有人的前10%），然后免修考试通过（所有C+同学的前10%）。
: 从小只短暂上过FCE的考试技巧培训班，还有作文训练班。还有塞万提斯学院的西班牙母语班，里边的孩子基本是西班牙大使馆的小孩，或者混血。
求方法
【 在 anyone111 的大作中提到: 】
: 我媳妇发明了一个学外语的路子，可以让所有英语老师下岗。我娃从来没觉得自己在学习外语，也没有背过单词。四年级FCE优秀，西班牙语B1（我们俩压根不认识西班牙语），关键是听说达到了母语水平，和老外交流毫无障碍。小学二年级在塞万提斯图书馆借书时被馆长发现了，聊了一会后，还叫来西班牙国家电视台的记者采访。作为他们普及西班牙文化的业绩。小学四年级的时候在颐和园在用手机外放听西班牙语故事，一个老外走过去了又返回来，很激动的用西班牙语和孩子聊了几分钟。我问聊的什么。说是老外是南美哥伦比亚人，很诧异在中国能看到小孩听懂这么复杂的西班牙语故事，南美景色很壮丽，长大后一定要去南美看看。
: 初高中从来不在英语上花时间，考试初中基本满分，高中145左右。高考英语147，今年进TOP2，英语分级考试C+（所有人的前10%），然后免修考试通过（所有C+同学的前10%）。
: 从小只短暂上过FCE的考试技巧培训班，还有作文训练班。还有塞万提斯学院的西班牙母语班，里边的孩子基本是西班牙大使馆的小孩，或者混血。
说半天，不说的重点
【 在 anyone111 的大作中提到: 】
: 我媳妇发明了一个学外语的路子，可以让所有英语老师下岗。我娃从来没觉得自己在学习外语，也没有背过单词。四年级FCE优秀，西班牙语B1（我们俩压根不认识西班牙语），关键是听说达到了母语水平，和老外交流毫无障碍。小学二年级在塞万提斯图书馆借书时被馆长发现了，聊了一会后，还叫来西班牙国家电视台的记者采访。作为他们普及西班牙文化的业绩。小学四年级的时候在颐和园在用手机外放听西班牙语故事，一个老外走过去了又返回来，很激动的用西班牙语和孩子聊了几分钟。我问聊的什么。说是老外是南美哥伦比亚人，很诧异在中国能看到小孩听懂这么复杂的西班牙语故事，南美景色很壮丽，长大后一定要去南美看看。
: 初高中从来不在英语上花时间，考试初中基本满分，高中145左右。高考英语147，今年进TOP2，英语分级考试C+（所有人的前10%），然后免修考试通过（所有C+同学的前10%）。
: 从小只短暂上过FCE的考试技巧培训班，还有作文训练班。还有塞万提斯学院的西班牙母语班，里边的孩子基本是西班牙大使馆的小孩，或者混血。
Mark
【 在 apple123321 的大作中提到: 】
: 大概是说上初中时有点词汇量后，看一个类似于国家地理的还是什么的课程，每天10来分钟，同时解决听力和知识面和阅读理解的问题。大概是这样。是一个很有名的ID发的，但是我忘记具体是谁了。
: 不知道有没有人有印象，想找出来看看，具体是什么课程，以及具体怎么学。
所以这路子是啥呢？
【 在 anyone111 的大作中提到: 】
: 我媳妇发明了一个学外语的路子，可以让所有英语老师下岗。我娃从来没觉得自己在学习外语，也没有背过单词。四年级FCE优秀，西班牙语B1（我们俩压根不认识西班牙语），关键是听说达到了母语水平，和老外交流毫无障碍。小学二年级在塞万提斯图书馆借书时被馆长发现了，聊了一会后，还叫来西班牙国家电视台的记者采访。作为他们普及西班牙文化的业绩。小学四年级的时候在颐和园在用手机外放听西班牙语故事，一个老外走过去了又返回来，很激动的用西班牙语和孩子聊了几分钟。我问聊的什么。说是老外是南美哥伦比亚人，很诧异在中国能看到小孩听懂这么复杂的西班牙语故事，南美景色很壮丽，长大后一定要去南美看看。
: 初高中从来不在英语上花时间，考试初中基本满分，高中145左右。高考英语147，今年进TOP2，英语分级考试C+（所有人的前10%），然后免修考试通过（所有C+同学的前10%）。
: 从小只短暂上过FCE的考试技巧培训班，还有作文训练班。还有塞万提斯学院的西班牙母语班，里边的孩子基本是西班牙大使馆的小孩，或者混血。
mark
b站有
【 在 candy01 的大作中提到: 】
: 是在这个版吗，没搜到呢
mark
【 在 Lcsccc 的大作中提到: 】
: 看TED-ED 科普动画片就可以
: Crash course是短时间内教授大量基础知识的速成课程，并不适合学英语
: 学英语要尽早建立听觉-视觉-认知的直接联动，而不是靠内建的翻译过程
是的，成年人很难建立这种联系，都是在脑子里翻译。
【 在 Lcsccc 的大作中提到: 】
: 看TED-ED 科普动画片就可以
: Crash course是短时间内教授大量基础知识的速成课程，并不适合学英语
: 学英语要尽早建立听觉-视觉-认知的直接联动，而不是靠内建的翻译过程
啥学习路子求分享~~~
【 在 anyone111 的大作中提到: 】
: 我媳妇发明了一个学外语的路子，可以让所有英语老师下岗。我娃从来没觉得自己在学习外语，也没有背过单词。四年级FCE优秀，西班牙语B1（我们俩压根不认识西班牙语），关键是听说达到了母语水平，和老外交流毫无障碍。小学二年级在塞万提斯图书馆借书时被馆长发现了，聊了一会后，还叫来西班牙国家电视台的记者采访。作为他们普及西班牙文化的业绩。小学四年级的时候在颐和园在用手机外放听西班牙语故事，一个老外走过去了又返回来，很激动的用西班牙语和孩子聊了几分钟。我问聊的什么。说是老外是南美哥伦比亚人，很诧异在中国能看到小孩听懂这么复杂的西班牙语故事，南美景色很壮丽，长大后一定要去南美看看。
: 初高中从来不在英语上花时间，考试初中基本满分，高中145左右。高考英语147，今年进TOP2，英语分级考试C+（所有人的前10%），然后免修考试通过（所有C+同学的前10%）。
: 从小只短暂上过FCE的考试技巧培训班，还有作文训练班。还有塞万提斯学院的西班牙母语班，里边的孩子基本是西班牙大使馆的小孩，或者混血。
什么路子？
【 在 anyone111 的大作中提到: 】
: 我媳妇发明了一个学外语的路子，可以让所有英语老师下岗。我娃从来没觉得自己在学习外语，也没有背过单词。四年级FCE优秀，西班牙语B1（我们俩压根不认识西班牙语），关键是听说达到了母语水平，和老外交流毫无障碍。小学二年级在塞万提斯图书馆借书时被馆长发现了，聊了一会后，还叫来西班牙国家电视台的记者采访。作为他们普及西班牙文化的业绩。小学四年级的时候在颐和园在用手机外放听西班牙语故事，一个老外走过去了又返回来，很激动的用西班牙语和孩子聊了几分钟。我问聊的什么。说是老外是南美哥伦比亚人，很诧异在中国能看到小孩听懂这么复杂的西班牙语故事，南美景色很壮丽，长大后一定要去南美看看。
: 初高中从来不在英语上花时间，考试初中基本满分，高中145左右。高考英语147，今年进TOP2，英语分级考试C+（所有人的前10%），然后免修考试通过（所有C+同学的前10%）。
: 从小只短暂上过FCE的考试技巧培训班，还有作文训练班。还有塞万提斯学院的西班牙母语班，里边的孩子基本是西班牙大使馆的小孩，或者混血。
什么路子，说说看？
【 在 anyone111 的大作中提到: 】
: 我媳妇发明了一个学外语的路子，可以让所有英语老师下岗。我娃从来没觉得自己在学习外语，也没有背过单词。四年级FCE优秀，西班牙语B1（我们俩压根不认识西班牙语），关键是听说达到了母语水平，和老外交流毫无障碍。小学二年级在塞万提斯图书馆借书时被馆长发现了，聊了一会后，还叫来西班牙国家电视台的记者采访。作为他们普及西班牙文化的业绩。小学四年级的时候在颐和园在用手机外放听西班牙语故事，一个老外走过去了又返回来，很激动的用西班牙语和孩子聊了几分钟。我问聊的什么。说是老外是南美哥伦比亚人，很诧异在中国能看到小孩听懂这么复杂的西班牙语故事，南美景色很壮丽，长大后一定要去南美看看。
: 初高中从来不在英语上花时间，考试初中基本满分，高中145左右。高考英语147，今年进TOP2，英语分级考试C+（所有人的前10%），然后免修考试通过（所有C+同学的前10%）。
: 从小只短暂上过FCE的考试技巧培训班，还有作文训练班。还有塞万提斯学院的西班牙母语班，里边的孩子基本是西班牙大使馆的小孩，或者混血。
什么方法 ？
【 在 anyone111 的大作中提到: 】
: 我媳妇发明了一个学外语的路子，可以让所有英语老师下岗。我娃从来没觉得自己在学习外语，也没有背过单词。四年级FCE优秀，西班牙语B1（我们俩压根不认识西班牙语），关键是听说达到了母语水平，和老外交流毫无障碍。小学二年级在塞万提斯图书馆借书时被馆长发现了，聊了一会后，还叫来西班牙国家电视台的记者采访。作为他们普及西班牙文化的业绩。小学四年级的时候在颐和园在用手机外放听西班牙语故事，一个老外走过去了又返回来，很激动的用西班牙语和孩子聊了几分钟。我问聊的什么。说是老外是南美哥伦比亚人，很诧异在中国能看到小孩听懂这么复杂的西班牙语故事，南美景色很壮丽，长大后一定要去南美看看。
: 初高中从来不在英语上花时间，考试初中基本满分，高中145左右。高考英语147，今年进TOP2，英语分级考试C+（所有人的前10%），然后免修考试通过（所有C+同学的前10%）。
: 从小只短暂上过FCE的考试技巧培训班，还有作文训练班。还有塞万提斯学院的西班牙母语班，里边的孩子基本是西班牙大使馆的小孩，或者混血。
看着像骗子，他说的孩子即使是真的，也不会告诉你方法，大概还是要卖点啥东西换真金白银
【 在 bufu110 的大作中提到: 】
: 这种一看就是骗子，水木这种骗子特别多。
: 发信人: anyone111 (anyone111), 信区: ChildEducation
: 标 题: Re: 多年前有个学英语的帖子
啥路子？请教
【 在 anyone111 的大作中提到: 】
: 我媳妇发明了一个学外语的路子，可以让所有英语老师下岗。我娃从来没觉得自己在学习外语，也没有背过单词。四年级FCE优秀，西班牙语B1（我们俩压根不认识西班牙语），关键是听说达到了母语水平，和老外交流毫无障碍。小学二年级在塞万提斯图书馆借书时被馆长发现了，聊了一会后，还叫来西班牙国家电视台的记者采访。作为他们普及西班牙文化的业绩。小学四年级的时候在颐和园在用手机外放听西班牙语故事，一个老外走过去了又返回来，很激动的用西班牙语和孩子聊了几分钟。我问聊的什么。说是老外是南美哥伦比亚人，很诧异在中国能看到小孩听懂这么复杂的西班牙语故事，南美景色很壮丽，长大后一定要去南美看看。
: 初高中从来不在英语上花时间，考试初中基本满分，高中145左右。高考英语147，今年进TOP2，英语分级考试C+（所有人的前10%），然后免修考试通过（所有C+同学的前10%）。
: 从小只短暂上过FCE的考试技巧培训班，还有作文训练班。还有塞万提斯学院的西班牙母语班，里边的孩子基本是西班牙大使馆的小孩，或者混血。
你这个观点类似我们当年上大学时看美剧学英语一样
【 在 Lcsccc 的大作中提到: 】
: 看TED-ED 科普动画片就可以
: Crash course是短时间内教授大量基础知识的速成课程，并不适合学英语
: 学英语要尽早建立听觉-视觉-认知的直接联动，而不是靠内建的翻译过程
路子是找了个外国的干爹吗？
m
【 在 anyone111 的大作中提到: 】
: 我媳妇发明了一个学外语的路子，可以让所有英语老师下岗。我娃从来没觉得自己在学习外语，也没有背过单词。四年级FCE优秀，西班牙语B1（我们俩压根不认识西班牙语），关键是听说达到了母语水平，和老外交流毫无障碍。小学二年级在塞万提斯图书馆借书时被馆长发现了，聊了一会后，还叫来西班牙国家电视台的记者采访。作为他们普及西班牙文化的业绩。小学四年级的时候在颐和园在用手机外放听西班牙语故事，一个老外走过去了又返回来，很激动的用西班牙语和孩子聊了几分钟。我问聊的什么。说是老外是南美哥伦比亚人，很诧异在中国能看到小孩听懂这么复杂的西班牙语故事，南美景色很壮丽，长大后一定要去南美看看。
: 初高中从来不在英语上花时间，考试初中基本满分，高中145左右。高考英语147，今年进TOP2，英语分级考试C+（所有人的前10%），然后免修考试通过（所有C+同学的前10%）。
: 从小只短暂上过FCE的考试技巧培训班，还有作文训练班。还有塞万提斯学院的西班牙母语班，里边的孩子基本是西班牙大使馆的小孩，或者混血。
: 【 在 apple123321 的大作中提到: 】
: : 大概是说上初中时有点词汇量后，看一个类似于国家地理的还是什么的课程，每天10来分钟，同时解决听力和知识面和阅读理解的问题 ...
不说方法，只能怀疑是培训班的。
【 在 anyone111 的大作中提到: 】
: 我媳妇发明了一个学外语的路子，可以让所有英语老师下岗。我娃从来没觉得自己在学习外语，也没有背过单词。四年级FCE优秀，西班牙语B1（我们俩压根不认识西班牙语），关键是听说达到了母语水平，和老外交流毫无障碍。小学二年级在塞万提斯图书馆借书时被馆长发现了，聊了一会
: 后，还叫来西班牙国家电视台的记者采访。作为他们普及西班牙文化的业绩。小学四年级的时候在颐和园在用手机外放听西班牙语故事，一个老外走过去了又返回来，很激动的用西班牙语和孩子聊了几分钟。我问聊的什么。说是老外是南美哥伦比亚人，很诧异在中国能看到小孩听懂这么复
: 拥奈靼嘌烙锕适拢厦谰吧茏忱觯ご蠛笠欢ㄒツ厦揽纯础
学习到了
【 在 Lcsccc 的大作中提到: 】
: 看TED-ED 科普动画片就可以Crash course是短时间内教授大量基础知识的速成课程，并不适 ...
王负责人应该最厉害吧？
【 在 chunzai 的大作中提到: 】
: 当然。他能说一些简单的话，但听不懂真俄语。如果去过大毛，肯定不一样。程伯达可自由与史太灵对话、喝酒，人芝很难过
认识一位同样年纪的老师，南京某校毕业的，上海人，算专业，属于长期听广播那种
【 在 chunzai 的大作中提到: 】
: 我个老头是40后的，今年8十几岁，那个年代就是这样的，所以有人不信
娶母语人效果最好
【 在 lixiulin2000 的大作中提到: 】
: 请赐教
贵校抽风看不了图，你要不ismth竖版吧。
【 在 anyone111 的大作中提到: 】
课堂上教不会英语——这是中国人学了几十年英语的现实。
英语说得好的往往都是家里有家长能说两句
还有的是换到英文环境（出国或者外企或者大学英语角）快速提高的
没有这两个环境，靠自己学的，几乎没听说过。
【 在 kualamacon 的大作中提到: 】
: 标 题: Re: 多年前有个学英语的帖子
: 发信站: 水木社区 (Mon Sep 7 07:41:32 2026), 站内
: 最后一句不认同，我们学英语那会儿都很少有英语视频教学，再早的就更不可能了，但是不耽误有很多说的好的
: 【 在 Lcsccc 的大作中提到: 】
: : 看TED-ED 科普动画片就可以
: : Crash course是短时间内教授大量基础知识的速成课程，并不适合学英语
: : 学英语要尽早建立听觉-视觉-认知的直接联动，而不是靠内建的翻译过程
: ※ 来源:·水木社区 http://m.mysmth.net·[FROM: 111.199.184.*]
八零后的家长有谁能说英语的？英语本来也不是教会的，所以英语不是靠教，而是在课堂上创造英语环境
【 在 lcscccc 的大作中提到: 】
: 课堂上教不会英语——这是中国人学了几十年英语的现实。
: 英语说得好的往往都是家里有家长能说两句
: 还有的是换到英文环境（出国或者外企或者大学英语角）快速提高的
给讲讲吧，大神
【 在 anyone111 的大作中提到: 】
: 我媳妇发明了一个学外语的路子，可以让所有英语老师下岗。我娃从来没觉得自己在学习外语，也没有背过单词。四年级FCE优秀，西班牙语B1（我们俩压根不认识西班牙语），关键是听说达到了母语水平，和老外交流毫无障碍。小学二年级在塞万提斯图书馆借书时被馆长发现了，聊了一会后，还叫来西班牙国家电视台的记者采访。作为他们普及西班牙文化的业绩。小学四年级的时候在颐和园在用手机外放听西班牙语故事，一个老外走过去了又返回来，很激动的用西班牙语和孩子聊了几分钟。我问聊的什么。说是老外是南美哥伦比亚人，很诧异在中国能看到小孩听懂这么复杂的西班牙语故事，南美景色很壮丽，长大后一定要去南美看看。
: 初高中从来不在英语上花时间，考试初中基本满分，高中145左右。高考英语147，今年进TOP2，英语分级考试C+（所有人的前10%），然后免修考试通过（所有C+同学的前10%）。
: 从小只短暂上过FCE的考试技巧培训班，还有作文训练班。还有塞万提斯学院的西班牙母语班，里边的孩子基本是西班牙大使馆的小孩，或者混血。
: 【 在 apple123321 的大作中提到: 】
: : 大概是说上初中时有点词汇量后，看一个类似于国家地理的还是什么的课程，每天10来分钟，同时解决听力和知识面和阅读理解的问题 ...
能理解到这一层的人不多
要夸奖、夸奖、再夸奖
【 在 Lcsccc 的大作中提到: 】
: 看TED-ED 科普动画片就可以
: Crash course是短时间内教授大量基础知识的速成课程，并不适合学英语
: 学英语要尽早建立听觉-视觉-认知的直接联动，而不是靠内建的翻译过程
除了少数名校的少数班级，其他的课堂上创造不了英语环境，因为短期不见效，老师很快就放弃了，回到背单词的老路上
再一个，普校的英语老师也没那个水平，整堂课用中文讲英语的到处都是，美其名曰，不讲中文学生听不懂。
当然，部分学生的确是听不懂
【 在 kualamacon 的大作中提到: 】
: 标 题: Re: 多年前有个学英语的帖子
: 发信站: 水木社区 (Mon Sep 7 19:16:03 2026), 站内
: 八零后的家长有谁能说英语的？英语本来也不是教会的，所以英语不是靠教，而是在课堂上创造英语环境
: 【 在 lcscccc 的大作中提到: 】
: : 课堂上教不会英语——这是中国人学了几十年英语的现实。
: : 英语说得好的往往都是家里有家长能说两句
: : 还有的是换到英文环境（出国或者外企或者大学英语角）快速提高的
: ※ 来源:·水木社区 http://m.mysmth.net·[FROM: 111.199.184.*]
【大概是说上初中时有点词汇量】
建议有空问清楚，这个有点是什么层次？
【 在 apple123321 的大作中提到: 】
: 大概是说上初中时有点词汇量后，看一个类似于国家地理的还是什么的课程，每天10来分钟，同时解决听力和知识面和阅读理解的问题。大概是这样。是一个很有名的ID发的，但是我忘记具体是谁了。
: 不知道有没有人有印象，想找出来看看，具体是什么课程，以及具体怎么学。
看TED-Ed之前有几个前置条件：
1. 至少三年以上的时间看动画片/电影/真人英语互动，英语听觉是过关的（小学1~3级）
2. 至少一年阅读英文读物(推荐长篇小说)，达到可以看懂哈利波特第一部的程度（小学四、五年级）
3. 至少一年学习新概念2，初高中的英语语法是打下了基础的（小学五、六年级）
4. 掌握的词汇量1500以上，基础词汇量是有的(小学六年级)，词汇量之所以不大，是因为这个路径不背单词，考试前突击一下即可。
这样就可以在家长的帮助下看TED-Ed了，重点是通过大量快速的英文听觉和视觉输入，建立较高的英文认知能力，尤其是遇到生词，能够通过其他信息猜测其意思（这个是高考阅读理解的重要考点）。家长要事先挑选合适的内容，最好也能对核心单词做个准备。
看TED-Ed大约需要6~10个月的时间，推荐在小升初的暑假结束之前完成，最迟不超过初二前的那个暑假，初二有物理课，这之后学英语的时间就不太多了。
这样进入初中以后，英文跟着老师课堂走就可以了，中考除了作文，其他基本不太会错。
高中的英语成绩也会很稳定，不会出现阅读理解难一点就掉分的现象。
【 在 Hxy001 的大作中提到: 】
: 标 题: Re: 多年前有个学英语的帖子
: 发信站: 水木社区 (Mon Sep 7 20:52:26 2026), 站内
: 【 在 apple123321 的大作中提到: 】
: : 大概是说上初中时有点词汇量后，看一个类似于国家地理的还是什么的课程，每天10来分钟，同时解决听力和知识面和阅读理解的问题。大概是这样。是一个很有名的ID发的，但是我忘记具体是谁了。
: : 不知道有没有人有印象，想找出来看看，具体是什么课程，以及具体怎么学。
: 【大概是说上初中时有点词汇量】
: 建议有空问清楚，这个有点是什么层次？
: ※ 来源:·水木社区 http://www.mysmth.net·[FROM: 111.192.77.*]
1.要感谢详细说明前置条件
2.至少三年以上的时间看动画片/电影/真人英语互动
就这一条内容，可以过滤掉多少孩子？ 预计85%应该可以起步
【 在 Lcsccc 的大作中提到: 】
: 看TED-Ed之前有几个前置条件：
: 1. 至少三年以上的时间看动画片/电影/真人英语互动，英语听觉是过关的（对应小学1~3级）
: 2. 至少一年阅读英文读物(推荐长篇小说)，达到可以看懂哈利波特第一部的程度（对应小学四、五年级）
本来北京高考英语130分以上的比例也就15%左右。可见绝大多数孩子的学英语条件是不能满足的。
剩下的小孩子都从小报英语班，低年级也没啥作业，每天两小时起步问题不大
三年总计大约2000小时的时间，英语听觉应该能建立起来。
【 在 Hxy001 的大作中提到: 】
: 标 题: Re: 多年前有个学英语的帖子
: 发信站: 水木社区 (Mon Sep 7 21:14:56 2026), 站内
: 【 在 Lcsccc 的大作中提到: 】
: : 看TED-Ed之前有几个前置条件：
: : 1. 至少三年以上的时间看动画片/电影/真人英语互动，英语听觉是过关的（对应小学1~3级）
: : 2. 至少一年阅读英文读物(推荐长篇小说)，达到可以看懂哈利波特第一部的程度（对应小学四、五年级）
: 1.要感谢详细说明前置条件
: 2.至少三年以上的时间看动画片/电影/真人英语互动
: 就这一条内容，可以过滤掉多少孩子？ 预计85%应该可以起步
: ※ 来源:·水木社区 http://www.mysmth.net·[FROM: 111.192.77.*]
这应该需要家长重视，
同时少部分孩子，可能自发性也比较明显
【 在 Lcsccc 的大作中提到: 】
: 现在的小孩子都从小报英语班，低年级也没啥作业，每天两小时起步问题不大
: 三年总计大约2000小时的时间，英语听觉应该能建立起来。
【 在 anyone111 的大作中提到: 】
: 我媳妇发明了一个学外语的路子，可以让所有英语老师下岗。我娃从来没觉得自己在学习外语，也没有背过单词。四年级FCE优秀，西班牙语B1（我们俩压根不认识西班牙语），关键是听说达到了母语水平，和老外交流毫无障碍。小学二年级在塞万提斯图书馆借书时被馆长发现了，聊了一会后，还叫来西班牙国家电视台的记者采访。作为他们普及西班牙文化的业绩。小学四年级的时候在颐和园在用手机外放听西班牙语故事，一个老外走过去了又返回来，很激动的用西班牙语和孩子聊了几分钟。我问聊的什么。说是老外是南美哥伦比亚人，很诧异在中国能看到小孩听懂这么复杂的西班牙语故事，南美景色很壮丽，长大后一定要去南美看看。
: 初高中从来不在英语上花时间，考试初中基本满分，高中145左右。高考英语147，今年进TOP2，英语分级考试C+（所有人的前10%），然后免修考试通过（所有C+同学的前10%）。
: 从小只短暂上过FCE的考试技巧培训班，还有作文训练班。还有塞万提斯学院的西班牙母语班，里边的孩子基本是西班牙大使馆的小孩，或者混血。
课外班收集信息的吧，这套路可以
【 在 anyone111 的大作中提到: 】
:我媳妇发明了一个学外语的路子，可以让所有英语老师下岗。我娃从来没觉得自己在学习外语，也没有背过单词。四年级FCE优秀，西
B站搜索TED-Ed，找有单独英文字幕的。
8岁不合适，建议11岁以上。
【 在 Sarazhangj 的大作中提到: 】
: 标 题: Re: 多年前有个学英语的帖子
: 发信站: 水木社区 (Mon Sep 7 10:25:14 2026), 站内
: 您好，请问TED-ED 科普动画片在哪里看？不知8岁娃还适合不？谢谢！
: 【 在 Lcsccc 的大作中提到: 】
: : 看TED-ED 科普动画片就可以
: : Crash course是短时间内教授大量基础知识的速成课程，并不适合学英语
: : 学英语要尽早建立听觉-视觉-认知的直接联动，而不是靠内建的翻译过程
: ※ 来源:·水木社区 http://www.mysmth.net·[FROM: 14.19.132.*]
赞！
干货。
【 在 Lcsccc 的大作中提到: 】
: 看TED-Ed之前有几个前置条件：
: 1. 至少三年以上的时间看动画片/电影/真人英语互动，英语听觉是过关的（小学1~3级）
: 2. 至少一年阅读英文读物(推荐长篇小说)，达到可以看懂哈利波特第一部的程度（小学四、五年级）
mark
看到top才发现你是瞎诌，丫的你家孩子是天才，跟方法有毛线关系
【 在 anyone111 的大作中提到: 】
: 我媳妇发明了一个学外语的路子，可以让所有英语老师下岗。我娃从来没觉得自己在学习外语，也没有背过单词。四年级FCE优秀，西班牙语B1（我们俩压根不认识西班牙语），关键是听说达到了母语水平，和老外交流毫无障碍。小学二年级在塞万提斯图书馆借书时被馆长发现了，聊了一会后，还叫来西班牙国家电视台的记者采访。作为他们普及西班牙文化的业绩。小学四年级的时候在颐和园在用手机外放听西班牙语故事，一个老外走过去了又返回来，很激动的用西班牙语和孩子聊了几分钟。我问聊的什么。说是老外是南美哥伦比亚人，很诧异在中国能看到小孩听懂这么复杂的西班牙语故事，南美景色很壮丽，长大后一定要去南美看看。
: 初高中从来不在英语上花时间，考试初中基本满分，高中145左右。高考英语147，今年进TOP2，英语分级考试C+（所有人的前10%），然后免修考试通过（所有C+同学的前10%）。
: 从小只短暂上过FCE的考试技巧培训班，还有作文训练班。还有塞万提斯学院的西班牙母语班，里边的孩子基本是西班牙大使馆的小孩，或者混血。
好的，给老大看，谢谢推荐！
【 在 Lcsccc 的大作中提到: 】
: B站搜索TED-Ed，找有单独英文字幕的。
: 8岁不合适，建议11岁以上。
英语学习最需要沉浸式，多输入，最低效的办法就是：背单词（除非参加拼词大赛），学语法，家长用点心思孩子小学毕业前搞定外语没问题，学外语不需要智商
【家长用点心思孩子小学毕业前搞定外语没问题】
这可能需要家长，有一定英语学习经验
【 在 S23imon 的大作中提到: 】
: 英语学习最需要沉浸式，多输入，最低效的办法就是：背单词（除非参加拼词大赛），学语法，家长用点心思孩子小学毕业前搞定外语没问题，学外语不需要智商
我没啥经验，大学英语4级第二次才过，就是孩子小时有空就给放音频或者动画片，后面就自己看看科普视频，再后来看油管的minecraft视频，初中高中课内英文基本不学，卷子很多都空着，英语卷子越难分越高
【 在 Hxy001 的大作中提到: 】
: 这可能需要家长，有一定英语学习经验
【大学英语4级第二次才过】
请问家长都经历过四级吗？
【 在 S23imon 的大作中提到: 】
: 我没啥经验，大学英语4级第二次才过，就是孩子小时有空就给放音频或者动画片，后面就自己看看科普视频，再后来看油管的minecraft视频，初中高中课内英文基本不学，卷子很多都空着，英语卷子越难分越高
快30年前的四级很简单
我是课堂上教会得
父母不会英语，小时候也没资料。
就是正常学，出国读博，工作，接待，写作，后面一带一路出去开辟新基地。
你说我口音差点，没毛病，但是够用。
【 在 lcscccc 的大作中提到: 】
: 课堂上教不会英语——这是中国人学了几十年英语的现实。
: 英语说得好的往往都是家里有家长能说两句
: 还有的是换到英文环境（出国或者外企或者大学英语角）快速提高的
把学习变成了可理解性输入，本质是“习得”对“学得”的胜利。
【 在 anyone111 的大作中提到: 】
: 我媳妇发明了一个学外语的路子，可以让所有英语老师下岗。我娃从来没觉得自己在学习外语，也没有背过单词。四年级FCE优秀，西班牙语B1（我们俩压根不认识西班牙语），关键是听说达到了母语水平，和老外交流毫无障碍。小学二年级在塞万提斯图书馆借书时被馆长发现了，聊了一会后，还叫来西班牙国家电视台的记者采访。作为他们普及西班牙文化的业绩。小学四年级的时候在颐和园在用手机外放听西班牙语故事，一个老外走过去了又返回来，很激动的用西班牙语和孩子聊了几分钟。我问聊的什么。说是老外是南美哥伦比亚人，很诧异在中国能看到小孩听懂这么复杂的西班牙语故事，南美景色很壮丽，长大后一定要去南美看看。
: 初高中从来不在英语上花时间，考试初中基本满分，高中145左右。高考英语147，今年进TOP2，英语分级考试C+（所有人的前10%），然后免修考试通过（所有C+同学的前10%）。
: 从小只短暂上过FCE的考试技巧培训班，还有作文训练班。还有塞万提斯学院的西班牙母语班，里边的孩子基本是西班牙大使馆的小孩，或者混血。
1.请问本科什么专业？
2.够用，这个标准谁来确认？
【 在 seven7up 的大作中提到: 】
: 我是课堂上教会得
: 父母不会英语，小时候也没资料。
: 就是正常学，出国读博，工作，接待，写作，后面一带一路出去开辟新基地。
【你说我口音差点，没毛病，但是够用。】
已经知道口音差，为啥一直没有改变？
【 在 seven7up 的大作中提到: 】
: 我是课堂上教会得
: 父母不会英语，小时候也没资料。
: 就是正常学，出国读博，工作，接待，写作，后面一带一路出去开辟新基地。
因为够用啊
和中东人口上e的国家的2个部长交流了1个小时，无任何障碍，不就够了么。
在国外工作的时候，口音不如某些中东和南美国家的，但是听说读写都很扎实啊。
【 在 Hxy001 的大作中提到: 】
: 已经知道口音差，为啥一直没有改变？
【交流了1个小时】
怎么保证听懂对方内容？
这听力水平比口音，应该更加需要保证
【 在 seven7up 的大作中提到: 】
: 因为够用啊
: 和中东人口上e的国家的2个部长交流了1个小时，无任何障碍，不就够了么。
: 在国外工作的时候，口音不如某些中东和南美国家的，但是听说读写都很扎实啊。
能问出来这个问题，我也是服了，充分说明你没有拿英语长期做工作语言
【 在 Hxy001 的大作中提到: 】
: 怎么保证听懂对方内容？
因为这个前置问题，目前还没有确认
请问本科什么专业？
【 在 seven7up 的大作中提到: 】
: 能问出来这个问题，我也是服了，充分说明你没有拿英语长期做工作语言
top2的理科
【 在 Hxy001 的大作中提到: 】
: 因为这个前置问题，目前还没有确认
: 请问本科什么专业？
基于理科的前提
【能问出来这个问题，我也是服了，充分说明你没有拿英语长期做工作语言】
这问题答案有一个条件，只有听力合格，才可能英语作为工作语言
但理科条件下，怎么做到听力合格，
即使对top 2理科生，也是有挑战
也许有个例存在，
但是怎么做到不应略过
【 在 seven7up 的大作中提到: 】
: top2的理科
马克
【 在 Lcsccc 的大作中提到: 】
: 看TED-ED 科普动画片就可以
: Crash course是短时间内教授大量基础知识的速成课程，并不适合学英语
: 学英语要尽早建立听觉-视觉-认知的直接联动，而不是靠内建的翻译过程
感谢
【 在 Lcsccc 的大作中提到: 】
: 看TED-Ed之前有几个前置条件：
: 1. 至少三年以上的时间看动画片/电影/真人英语互动，英语听觉是过关的（小学1~3级）
: 2. 至少一年阅读英文读物(推荐长篇小说)，达到可以看懂哈利波特第一部的程度（小学四、五年级）
谢谢您了
【 在 Lcsccc 的大作中提到: 】
: 看TED-Ed之前有几个前置条件：
: 1. 至少三年以上的时间看动画片/电影/真人英语互动，英语听觉是过关的（小学1~3级）
: 2. 至少一年阅读英文读物(推荐长篇小说)，达到可以看懂哈利波特第一部的程度（小学四、五年级）
: 3. 至少一年学习新概念2，初高中的英语语法是打下了基础的（小学五、六年级）
: 4. 掌握的词汇量1500以上，基础词汇量是有的(小学六年级)，词汇量之所以不大，是因为这个路径不背单词，考试前突击一下即可。
: 这样就可以在家长的帮助下看TED-Ed了，重点是通过大量快速的英文听觉和视觉输入，建立较高的英文认知能力，尤其是遇到生词，能够通过其他信息猜测其意思（这个是高考阅读理解的重要考点）。家长要事先挑选合适的内容，最好也能对核心单词做个准备。
: 看TED-Ed大约需要6~10个月的时间，推荐在小升初的暑假结束之前完成，最迟不超过初二前的那个暑假，初二有物理课，这之后学英语的时间就不太多了。
: 这样进入初中以后，英文跟着老师课堂走就可以了，中考除了作文，其他基本不太会错。
: 高中的英语成绩也会很稳定，不会出现阅读理解难一点就掉分的现象。
收藏
【 在 apple123321 的大作中提到: 】
: 大概是说上初中时有点词汇量后，看一个类似于国家地理的还是什么的课程，每天10来分钟，同时解决听力和知识面和阅读理解的问题。大概是这样。是一个很有名的ID发的，但是我忘记具体是谁了。
: 不知道有没有人有印象，想找出来看看，具体是什么课程，以及具体怎么学。
: FROM 182.138.85.* [四川–成都 电信]
这，到底啥路子
【 在 anyone111 的大作中提到: 】
: 我媳妇发明了一个学外语的路子，可以让所有英语老师下岗。我娃从来没觉得自己在学习外语，也没有背过单词。四年级FCE优秀，西班牙语B1（我们俩压根不认识西班牙语），关键是听说达到了母语水平，和老外交流毫无障碍。小学二年级在塞万提斯图书馆借书时被馆长发现了，聊了一会后，还叫来西班牙国家电视台的记者采访。作为他们普及西班牙文化的业绩。小学四年级的时候在颐和园在用手机外放听西班牙语故事，一个老外走过去了又返回来，很激动的用西班牙语和孩子聊了几分钟。我问聊的什么。说是老外是南美哥伦比亚人，很诧异在中国能看到小孩听懂这么复杂的西班牙语故事，南美景色很壮丽，长大后一定要去南美看看。
: 初高中从来不在英语上花时间，考试初中基本满分，高中145左右。高考英语147，今年进TOP2，英语分级考试C+（所有人的前10%），然后免修考试通过（所有C+同学的前10%）。
: 从小只短暂上过FCE的考试技巧培训班，还有作文训练班。还有塞万提斯学院的西班牙母语班，里边的孩子基本是西班牙大使馆的小孩，或者混血。
精读新概念英语，单词都背了，可以过四六级
【 在 apple123321 的大作中提到: 】
: 大概是说上初中时有点词汇量后，看一个类似于国家地理的还是什么的课程，每天10来分钟，同时解决听力和知识面和阅读理解的问题。大概是这样。是一个很有名的ID发的，但是我忘记具体是谁了。
: 不知道有没有人有印象，想找出来看看，具体是什么课程，以及具体怎么学。
原来如此
【 在 kxxx 的大作中提到: 】
: 这种骗子贴，小红书上更普遍，一般让回复“私”的就是
太牛了
【 在 anyone111 的大作中提到: 】
: 我媳妇发明了一个学外语的路子，可以让所有英语老师下岗。我娃从来没觉得自己在学习外语，也没有背过单词。四年级FCE优秀，西班牙语B1（我们俩压根不认识西班牙语），关键是听说达到了母语水平，和老外交流毫无障碍。小学二年级在塞万提斯图书馆借书时被馆长发现了，聊了一会后，还叫来西班牙国家电视台的记者采访。作为他们普及西班牙文化的业绩。小学四年级的时候在颐和园在用手机外放听西班牙语故事，一个老外走过去了又返回来，很激动的用西班牙语和孩子聊了几分钟。我问聊的什么。说是老外是南美哥伦比亚人，很诧异在中国能看到小孩听懂这么复杂的西班牙语故事，南美景色很壮丽，长大后一定要去南美看看。
: 初高中从来不在英语上花时间，考试初中基本满分，高中145左右。高考英语147，今年进TOP2，英语分级考试C+（所有人的前10%），然后免修考试通过（所有C+同学的前10%）。
: 从小只短暂上过FCE的考试技巧培训班，还有作文训练班。还有塞万提斯学院的西班牙母语班，里边的孩子基本是西班牙大使馆的小孩，或者混血。
知道敏感词，会贴图，应该不是卖课的。
看来方法与我的差不多。
【 在 anyone111 的大作中提到: 】
: 一会后，还叫来西班牙国家电视台的记者采访。作为他们普及西班牙文化的业绩。小学四年级的时候在颐和园在用手机外放听西班牙语故事，一个老外走过去了又返回来，很激动的用西班牙语和孩子聊了几分钟。我问聊的什么。说是老外是南美哥伦比亚人，很诧异在中国能看到小孩听懂这
: 锤丛拥奈靼嘌烙锕适拢厦谰吧茏忱觯ご蠛笠欢ㄒツ厦揽纯础
对方知道你英语非母语，也会说的简单易懂。。。
【 在 Hxy001 的大作中提到: 】
: 【交流了1个小时】
: 怎么保证听懂对方内容？
: 这听力水平比口音，应该更加需要保证
如果对方是贵宾，需要进行长时间沟通，需要彼此英语水平接近
就一方水平如果不够，或者减少沟通时间，或者配置相应翻译
【 在 FLYBBS 的大作中提到: 】
: 对方知道你英语非母语，也会说的简单易懂。。。
你与老外工作过就知道了，专业英语没多难，或者说专业英语简单多了。简单英语也不耽误事。
翻译懂个屁专业。
【 在 Hxy001 的大作中提到: 】
: 如果对方是贵宾，需要进行长时间沟通，需要彼此英语水平接近
: 就一方水平如果不够，或者减少沟通时间，或者配置相应翻译
原文对象是，两个国家部长，这种一般不会是聊专业
【 在 FLYBBS 的大作中提到: 】
: 你与老外工作过就知道了，专业英语没多难，或者说专业英语简单多了。简单英语也不耽误事。
: 翻译懂个屁专业。
mark
【 在 apple123321 的大作中提到: 】
: 大概是说上初中时有点词汇量后，看一个类似于国家地理的还是什么的课程，每天10来分钟，同时解决听力和知识面和阅读理解的问题。大概是这样。是一个很有名的ID发的，但是我忘记具体是谁了。
: 不知道有没有人有印象，想找出来看看，具体是什么课程，以及具体怎么学。
这种场面话瞎说也不耽误事，你信吗？
【 在 Hxy001 的大作中提到: 】
: 原文对象是，两个国家部长，这种一般不会是聊专业
Mark
【 在 Lcsccc 的大作中提到: 】
: 看TED-ED 科普动画片就可以
: Crash course是短时间内教授大量基础知识的速成课程，并不适合学英语
: 学英语要尽早建立听觉-视觉-认知的直接联动，而不是靠内建的翻译过程
并不否定这种可能性
但起码中方人员，要能听懂对方的意思，并可以有效表达自己想法；这对大部分中方人员，比较有挑战
如果这两人直接交流，且对方本身是贵宾
【 在 FLYBBS 的大作中提到: 】
: 这种场面话瞎说也不耽误事，你信吗？
应该有简单易懂的，不需要超级天才，我儿子就是二年级时候偶尔看了几集TED-ED就一发不可收拾喜欢上了，但看了一段时间就又转移兴趣了，没坚持。
【 在 maruko 的大作中提到: 】
: b站有。8岁？除非天才。。。超级天才。
: 第一集讲分子结构就把我锤懵了。
哈哈，同感
【 在 justff0 的大作中提到: 】
: 主要还是看娃愿不愿意听。我已经向上递到娃妈那去了，审核通过后再转娃批示，大概率是批不下来的。
马克
【 在 Lcsccc 的大作中提到: 】
看TED-Ed之前有几个前置条件：
1. 至少三年以上的时间看动画片/电影/真人英语互动，英语听觉是过关的（小学1~3级）
2. 至少一年阅读英文读物(推荐长篇小说)，达到可以看懂哈利波特第一部的程度（小学四、五年级）
3. 至少一年学习新概念2，初高中的英语语法是打下了基础的（小学五、六年级）
4. 掌握的词汇量1500以上，基础词汇量是有的(小学六年级)，词汇量之所以不大，是因为这个路径不背单词，考试前突击一下即可。
这样就可以在家长的帮助下看TED-Ed了，重点是通过大量快速的英文听觉和视觉输入，建立较高的英文认知能力，尤其是遇到生词，能够通过其他信息猜测其意思（这个是高考阅读理解的重要考点）。家长要事先挑选合适的内容，最好也能对核心单词做个准备。
看TED-Ed大约需要6~10个月的时间，推荐在小升初的暑假结束之前完成，最迟不超过初二前的那个暑假，初二有物理课，这之后学英语的时间就不太多了。
这样进入初中以后，英文跟着老师课堂走就可以了，中考除了作文，其他基本不太会错。
高中的英语成绩也会很稳定，不会出现阅读理解难一点就掉分的现象。
【 在 Hxy001 的大作中提到: 】
: 标 题: Re: 多年前有个学英语的帖子
: 发信站: 水木社区 (Mon Sep 7 20:52:26 2026), 站内
: 【 在 apple123321 的大作中提到: 】
: : 大概是说上初中时有点词汇量后，看一个类似于国家地理的还是什么的课程，每天10来分钟，同时解决听力和知识面和阅读理解的问题。大概是这样。是一个很有名的ID发的，但是我忘记具体是谁了。
: : 不知道有没有人有印象，想找出来看看，具体是什么课程，以及具体怎么学。
: 【大概是说上初中时有点词汇量】
: 建议有空问清楚，这个有点是什么层次？
: ※ 来源:·水木社区 http://www.mysmth.net·[FROM: 111.192.77.*]
Mark
这种情况多半是因为孩子本人资质好，学习方法并没有什么特别，如果你再生一个两个三个的试试，并不是每个用同样的方法都能这么顺、都能上top2.
【 在 anyone111 的大作中提到: 】
: 我媳妇发明了一个学外语的路子，可以让所有英语老师下岗。我娃从来没觉得自己在学习外语，也没有背过单词。四年级FCE优秀，西班牙语B1（我们俩压根不认识西班牙语），关键是听说达到了母语水平，和老外交流毫无障碍。小学二年级在塞万提斯图书馆借书时被馆长发现了，聊了一会后，还叫来西班牙国家电视台的记者采访。作为他们普及西班牙文化的业绩。小学四年级的时候在颐和园在用手机外放听西班牙语故事，一个老外走过去了又返回来，很激动的用西班牙语和孩子聊了几分钟。我问聊的什么。说是老外是南美哥伦比亚人，很诧异在中国能看到小孩听懂这么复杂的西班牙语故事，南美景色很壮丽，长大后一定要去南美看看。
: 初高中从来不在英语上花时间，考试初中基本满分，高中145左右。高考英语147，今年进TOP2，英语分级考试C+（所有人的前10%），然后免修考试通过（所有C+同学的前10%）。
: 从小只短暂上过FCE的考试技巧培训班，还有作文训练班。还有塞万提斯学院的西班牙母语班，里边的孩子基本是西班牙大使馆的小孩，或者混血。
嗯，我再去筛选一下，找点简单的。第一个原子的我听着都懵
【 在 vickych 的大作中提到: 】
: 应该有简单易懂的，不需要超级天才，我儿子就是二年级时候偶尔看了几集TED-ED就一发不可收拾喜欢上了，但看了一段时间就又转移兴趣了，没坚持。
: 【 在 maruko 的大作中提到: 】
: : b站有。8岁？除非天才。。。超级天才。
对于名词类的：听觉-视觉-认知 联动没问题。
如果涉及到后面用个where、that之类的各种从句，这个咋解释呢？咋更容易接受呢？
【 在 Lcsccc 的大作中提到: 】
: 看TED-ED 科普动画片就可以
: Crash course是短时间内教授大量基础知识的速成课程，并不适合学英语
: 学英语要尽早建立听觉-视觉-认知的直接联动，而不是靠内建的翻译过程
从句是从简单句到复杂句表达的开始，学习从句这种中级语法的知识，大脑要有大量输入的语料作为基础
很多人学英语学到中高级语法知识就学不下去了，就是因为语料输入得太少了。
天天背诵什么“主将从现”，刚开始还行，用不了多久就背懵B了
因此我们要通过阅读（小说），看视频（比如迪士尼动画片、TED-Ed科教动画片）让大脑获得这些中级语法知识的语料，从而自动归纳出其模式（即形成所谓的语感）
学习从句最忌讳先学规则，然后再通过例句验证这些规则（正如家长们三十年前学的那样）
从句不是先学规则再会用，而是先用起来、见多了，规则只是帮你确认和修正。
习得的本质是：输入足够多 → 表达需求出现 → 模仿使用 → 明确规则
【 在 scuwjw 的大作中提到: 】
: 标 题: Re: 多年前有个学英语的帖子
: 发信站: 水木社区 (Tue Sep 15 11:28:36 2026), 站内
: 对于名词类的：听觉-视觉-认知 联动没问题。
: 如果涉及到后面用个where、that之类的各种从句，这个咋解释呢？咋更容易接受呢？
: 【 在 Lcsccc 的大作中提到: 】
: : 看TED-ED 科普动画片就可以
: : Crash course是短时间内教授大量基础知识的速成课程，并不适合学英语
: : 学英语要尽早建立听觉-视觉-认知的直接联动，而不是靠内建的翻译过程
: ※ 来源:·水木社区 http://www.mysmth.net·[FROM: 117.128.58.*]
你能学会不等于别人也能学会，实际上绝大多数人学不会。
个别人能学会，也是因为有合适的学习环境+一点点天赋
能生吞活剥把英语背下来
【 在 seven7up 的大作中提到: 】
: 标 题: Re: 多年前有个学英语的帖子
: 发信站: 水木社区 (Sat Sep 12 11:28:17 2026), 站内
: 我是课堂上教会得
: 父母不会英语，小时候也没资料。
: 就是正常学，出国读博，工作，接待，写作，后面一带一路出去开辟新基地。
: 你说我口音差点，没毛病，但是够用。
: 【 在 lcscccc 的大作中提到: 】
: : 课堂上教不会英语——这是中国人学了几十年英语的现实。
: : 英语说得好的往往都是家里有家长能说两句
: : 还有的是换到英文环境（出国或者外企或者大学英语角）快速提高的
: ※ 来源:·水木社区 http://www.mysmth.net·[FROM: 115.156.187.*]
就是有语言天赋，我家老大也没背过单词，4年级FCE差一分优秀，中学英语省了大量时间，现在高中也考过几次年级第一。但是老二这套感知学英语的方法行不通，感觉她会对着看不懂的地方难受，听不懂或看不懂就难以进行下去，这样就影响感知学习，影响大量输入。目前老老实实背单词学语法，一个孩子一个样，老二自觉听话，也有上进心，各科成绩都挺好，老母亲也正在探索适合老二的方法。
【 在 kualamacon 的大作中提到: 】
: 故弄玄虚，学语言没有捷径，无非是沉浸式学习，最重要的就是每天坚持，当然你孩子应该是很有语言天赋
: 我媳妇发明了一个学外语的路子，可以让所有英语老师下岗。
这种明牌的骗子也有人追捧？
真神奇
【 在 anyone111 的大作中提到: 】
: 我媳妇发明了一个学外语的路子，可以让所有英语老师下岗。我娃从来没觉得自己在学习外语，也没有背过单词。四年级FCE优秀，西班牙语B1（我们俩压根不认识西班牙语），关键是听说达到了母语水平，和老外交流毫无障碍。小学二年级在塞万提斯图书馆借书时被馆长发现了，聊了一会
: 后，还叫来西班牙国家电视台的记者采访。作为他们普及西班牙文化的业绩。小学四年级的时候在颐和园在用手机外放听西班牙语故事，一个老外走过去了又返回来，很激动的用西班牙语和孩子聊了几分钟。我问聊的什么。说是老外是南美哥伦比亚人，很诧异在中国能看到小孩听懂这么复
: 拥奈靼嘌烙锕适拢厦谰吧茏忱觯ご蠛笠欢ㄒツ厦揽纯础
【老大也没背过单词，4年级FCE差一分优秀...现在高中也考过几次年级第一】
现在9月份2周，估计高一可能性很小；
就按照高二学生，而4年级也6-7年前，2019/2020年FCE差一分优秀...可能自媒体，也想不出来这样的孩子
【 在 watson 的大作中提到: 】
: 就是有语言天赋，我家老大也没背过单词，4年级FCE差一分优秀，中学英语省了大量时间，现在高中也考过几次年级第一。但是老二这套感知学英语的方法行不通，感觉她会对着看不懂的地方难受，听不懂或看不懂就难以进行下去，这样就影响感知学习，影响大量输入。目前老老实实背单词学语法，一个孩子一个样，老二自觉听话，也有上进心，各科成绩都挺好，老母亲也正在探索适合老二的方法。
我也看不懂，但娃看得津津有味，他水平比我强。
【 在 maruko 的大作中提到: 】
: 嗯，我再去筛选一下，找点简单的。第一个原子的我听着都懵
刚又给娃看起来了，依然兴致勃勃。他翻出来当时记录的最喜欢看的几集的小纸条，给你参考一下，哈哈～
【 在 maruko 的大作中提到: 】
: 嗯，我再去筛选一下，找点简单的。第一个原子的我听着都懵
厉害！
【 在 vickych 的大作中提到: 】
: 刚又给娃看起来了，依然兴致勃勃。他翻出来当时记录的最喜欢看的几集的小纸条，给你参考一下，哈哈～
: 【 在 maruko 的大作中提到: 】
关注
这娃本身非常聪明，fce的词汇，抽象的很多，四年级能理解，娃本身有很大原因
【 在 anyone111 的大作中提到: 】
: 我媳妇发明了一个学外语的路子，可以让所有英语老师下岗。我娃从来没觉得自己在学习外语，也没有背过单词。四年级FCE优秀，西班牙语B1（我们俩压根不认识西班牙语），关键是听说达到了母语水平，和老外交流毫无障碍。小学二年级在塞万提斯图书馆借书时被馆长发现了，聊了一会后，还叫来西班牙国家电视台的记者采访。作为他们普及西班牙文化的业绩。小学四年级的时候在颐和园在用手机外放听西班牙语故事，一个老外走过去了又返回来，很激动的用西班牙语和孩子聊了几分钟。我问聊的什么。说是老外是南美哥伦比亚人，很诧异在中国能看到小孩听懂这么复杂的西班牙语故事，南美景色很壮丽，长大后一定要去南美看看。
: 初高中从来不在英语上花时间，考试初中基本满分，高中145左右。高考英语147，今年进TOP2，英语分级考试C+（所有人的前10%），然后免修考试通过（所有C+同学的前10%）。
: 从小只短暂上过FCE的考试技巧培训班，还有作文训练班。还有塞万提斯学院的西班牙母语班，里边的孩子基本是西班牙大使馆的小孩，或者混血。
嗯，全是结果如何nb
但是一丁点实际内容都没有
【 在 bufu110 的大作中提到: 】
: 这种一看就是骗子，水木这种骗子特别多。
: 发信人: anyone111 (anyone111), 信区: ChildEducation
: 标 题: Re: 多年前有个学英语的帖子
主要是下边还有一堆大傻子在问方法，这些人是怎么考上大学的啊，还高知论坛，唉，一帮子文盲啊
真应了那句：傻子太多，骗子都不够用了。
【 在 swiminriver 的大作中提到: 】
: 嗯，全是结果如何nb
: 但是一丁点实际内容都没有
估计他们半信半疑，想着是不是能淘到宝呢？
【 在 bufu110 的大作中提到: 】
: 主要是下边还有一堆大傻子在问方法，这些人是怎么考上大学的啊，还高知论坛，唉，一帮子文盲啊
: 真应了那句：傻子太多，骗子都不够用了。
: 【 在 swiminriver 的大作中提到: 】
: : 嗯，全是结果如何nb
还有人质疑这个，那我来详解一下。老大现在高三，上小学中低年级时是课外班如火如荼的时候，孩子英语是学而思当时设置的最高班型国际预备队，学员不在当时各培训班的“清明节杯”录取，有额外考试，录取10来个人，分在大钟寺和公主坟两个班，一个班就6，7个人。我记得我们是1年级参加选拔，要求做ket真题卷55分，我们原来在励步，没有接触过这个考试，卡分进的，但是在这个班里一路向上，平时测验和正式考试基本都最高分，这个班型的孩子2年级ket卓越，3年级pet优秀是标配，4年级因为各种原因这个班解散了，学员各寻机构备考FCE，因为家长的亲密联系和组织，我们6，7个孩子一起报考2019年上半年的FCE，在考点附近订酒店方便孩子考试，好像是西二旗附近，结果一半通过了，其余的大多也后面再考通过了。另外说一下，老师水平极高，每节课3小时，拿出快下课的30分钟讲教材的阅读和语法，其他时间都是扩展阅读，讨论，演讲，和孩子们聊国外的文化，校园霸凌，甚至黑死病，没有人参与不进来。后来，孩子们上初中后，不知道怎么维持英语水平，我们几个家长又攒班请这个老师上托福课，上了两年，初三时不打算走出国赛道的就不上了。
【 在 Hxy001 的大作中提到: 】
: 现在9月份2周，估计高一可能性很小；
: 就按照高二学生，而4年级也6-7年前，2019/2020年FCE差一分优秀...可能自媒体，也想不出来这样的孩子